Concurso Nacional de Leitura
Na última semana do 1º semestre decorreu, na Biblioteca, a fase escolar do Concurso Nacional de Leitura, com o apuramento dos alunos/representantes do Agrupamento na fase Municipal. Com esta experiência valorizamos a importância da leitura e as viagens imaginárias que os livros nos podem proporcionar.
Parabéns a todos os participantes e às alunas que foram apuradas para a fase seguinte - o Concurso Municipal de Leitura que decorrerá nos dias 23 e 24 de fevereiro.
“Saúde Mental nos Jovens, Que Desafios? Que Respostas?
No dia 2 de dezembro, decorreu, na Biblioteca Escolar da Escola Básica de Eixo, uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Saúde Mental nos Jovens, Que Desafios? Que Respostas?”, no âmbito do Programa do Parlamento dos Jovens.
A sessão iniciou com um breve esclarecimento sobre os objetivos e as diferentes fases do programa e a seguir a psicóloga Fátima Ramos esclareceu alguns conceitos relacionados com a temática, os desafios e os fatores com impacto na saúde mental nos jovens. Promoveu o debate de ideias e propôs dicas para a promoção da saúde mental nos jovens, a fim de permitir às quatro listas candidatas (alunos do 6ºC, 8ºA, 8ºD e 9ºC) defenderam medidas que serão apresentadas na campanha eleitoral que decorrerá no início de janeiro.
Os alunos participaram com entusiasmo e empenho na atividade, sentindo-se implicados para solucionar um problema que atinge, infelizmente, muitos jovens do nosso país e do mundo inteiro.
Projeto " Saber + Saúde" dinamizado pelas turmas do 9º ano
Este projeto surge no âmbito da disciplina de Ciências Naturais e vai ser implementado pelas turmas do 9º (A, B e C). Tem como objetivo disponibilizar, para toda a comunidade, uma abordagem sobre temas relacionados com Saúde e Alimentação ou acerca de curiosidades, dicas ou conhecimentos sobre o corpo humano. Esta atividade enquadra-se no Projeto de Educação para a Saúde do Agrupamento de Escolas de Eixo. Esta partilha vai acontecer, mensalmente, através de 1 vídeo e 2 pósteres. Por isso, se querem ficar a saber + e sentirem-se com + saúde, fiquem atentos!
Consulte AQUI o vídeo!
Clube Ciência Viva de Azurva
No âmbito do plano de atividades do Clube Ciência Viva de Azurva em parceria com o CESAM e o Departamento de Biologia, da Universidade de Aveiro, teve a presença da bióloga marinha Dra. Ana Hilário que veio à biblioteca da escola sede, apresentar o livro "Tesouros do fundo do mar".
Os alunos puderam visualizar animais, plantas e minerais existentes no fundo do mar. Curiosidades sobre esta vasta massa de água, trabalhos efetuados por biólogos marinhos e os seus contributos para o nosso dia a dia.
Uma abordagem de uma cientista, que enriqueceu as aprendizagens e curiosidades dos nossos alunos.
É importante a preservação do mar!
Dia da Floresta Autóctone no AE Eixo
O dia da Floresta Autóctone comemora-se a 23 de novembro. Esta efeméride, assinalada a nível nacional foi estabelecida para relembrar a importância da conservação das florestas de espécies nativas, como o sobreiro, a azinheira, a oliveira, os carvalhos, entre outras.
Atualmente, em Portugal, grande parte da floresta natural desapareceu ou está muito alterada, enfrentando algumas ameaças sérias, como a ocorrência de incêndios, a desmatação excessiva e proliferação de espécies invasoras.
O 3º ciclo da escola básica de Eixo, também ficou sensibilizado para esta realidade, todas as turmas do 8º ano assistiram a uma palestra dinamizada pela professora Elisabete Almeida “Floresta Autóctone - vamos valorizar o que é nosso”. na qual foi dado especial enfâse às espécies invasoras. Além disso, foi a ocasião para dar a conhecer o projeto da Green Cork ao qual o nosso Agrupamento aderiu. Trata-se de um projeto que além de promover a valorização da cortiça, promove também e juntamente com a Quercus, a reflorestação com espécies autóctones, em função dos quilos de rolhas de cortiça recolhidas.
Após esta sensibilização, este dia foi ainda assinalado, com a sementeira de bolotas pelos alunos de 8º ano, e plantação de algumas espécies autóctones (3 carvalhos e 1 sobreiro) no recinto escolar, por alguns alunos do 9º ano e do clube “Eco-Escola”. Pretendeu-se fomentar aos alunos o gosto e o interesse pelo património natural, dar-lhes a conhecer o significado e importância da conservação e valorização das árvores nativas do nosso território e ao mesmo tempo promover a educação para a cidadania ambiental e sustentabilidade.
TEAMS
AVISO
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CIDADANIA
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