UMA AULA AO AR LIVRE: ALUNOS DO 1.º CICLO EXPLORAM A BIODIVERSIDADE DO INSTITUTO RAIZ
Os alunos do 1.º Ciclo realizaram uma enriquecedora visita de estudo ao Instituto Raiz, situado na Quinta de São Francisco, em Eixo, onde tiveram a oportunidade de aprender mais sobre a natureza e a importância da preservação ambiental.
Durante a visita, as crianças percorreram os espaços verdes da quinta, observando as diversas espécies de árvores e animais existentes na zona. Ao longo do percurso, os alunos descobriram as características de diferentes árvores e compreenderam a sua utilidade no quotidiano, desde a produção de madeira e papel até ao fornecimento de frutos e sombra.
A atividade revelou-se uma verdadeira aula ao ar livre, permitindo aos participantes explorar, observar e aprender de forma prática e divertida. O contacto direto com a natureza despertou a curiosidade e o interesse dos alunos pelas questões ambientais, reforçando a importância de adotar comportamentos responsáveis para a proteção do ambiente.
Esta visita de estudo constituiu uma experiência educativa muito positiva, proporcionando momentos de descoberta, aprendizagem e convívio, que certamente ficarão na memória de todos os participantes.
Agrupamento de Escolas de Eixo com resultados de sucesso
A análise dos dados disponíveis no portal “Infoescolas”, relativamente a “Percursos diretos de sucesso”, revela que o agrupamento apresenta resultados muito favoráveis e robustos, relativamente aos dados nacionais, espelhando uma evolução positiva nos últimos anos.
No ano letivo 2017/18, a percentagem de percursos diretos de sucesso, entre os alunos do 3.º ciclo da Escola Básica de Eixo, é bastante superior (50%) relativamente à média nacional (de 35%), ver figura. O Agrupamento de Escolas de EIXO é aquele que apresenta um maior diferencial positivo (+ 15%), entre todos os agrupamentos do concelho de Aveiro. Estes resultados são reveladores do esforço que o agrupamento tem vindo a efectuar na implementação de um percurso de sucesso nos seus alunos, espelhando também a eficiência das medidas executadas
Por definição, diz-se que um aluno teve um “percurso direto de sucesso no 3.º ciclo” quando obteve classificação positiva nas duas provas nacionais do 9.º ano (Português e Matemática), após um percurso sem retenções no 7.º e 8º ano (a comparação é feita com alunos do mesmo contexto). Consulte aqui os resultados!


Informamos que toda a informação relativa às Provas Finais de Ciclo está afixada no placard da escola sede do agrupamento.
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