TECH LABS EM AÇÃO NO 1.º CEB DO AEEIXO!

As turmas do 1.º CEB deram continuidade às atividades do projeto Tech Labs, voltando a colocar as mãos à obra em experiências e desafios repletos de criatividade, descoberta e aprendizagem.
Este projeto tem como principal objetivo despertar o interesse pelas áreas STEAM — Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática — promovendo o desenvolvimento de competências fundamentais junto de toda a comunidade educativa e envolvendo alunos de diferentes níveis de ensino.
Através de atividades práticas, dinâmicas e inovadoras, os alunos são desafiados a explorar, experimentar e criar, estimulando o pensamento crítico, a curiosidade científica e o gosto pela aprendizagem.
As sessões têm proporcionado momentos de grande entusiasmo e envolvimento, onde aprender, experimentar e criar caminham lado a lado, transformando a sala de aula num verdadeiro espaço de descoberta.
Parabéns a todos os alunos e professores envolvidos!

"Vozes de Eixo: Quando a Democracia Ganha Rosto e Coragem"

No passado dia 23 de fevereiro, o Cineteatro de Anadia foi palco da Sessão Distrital do programa Parlamento dos Jovens. O nosso Agrupamento fez-se representar com distinção pelas alunas Maria Monteiro e Filipa Costa, que reafirmaram o compromisso dos nossos jovens com a cidadania ativa e o espírito crítico. Com clareza e determinação, defenderam as propostas trabalhadas em contexto escolar, demonstrando uma notável capacidade de argumentação.
A participação da nossa comunidade educativa ganhou particular relevo com a prestação de Débora Silva, que assumiu a responsabilidade de presidir à mesa desta sessão. Com uma postura exemplar, a Débora conduziu os trabalhos com rigor, assegurando que o debate fluísse com o respeito e a organização que o exercício democrático exige.
O Agrupamento de Escolas de Eixo felicita as três discentes pelo excelente desempenho e pela forma digna como dignificaram o nome da nossa instituição.
Parabéns, Maria, Filipa e Débora!

Fase Final da Batalha das Teclas

No dia 27 de fevereiro de 2026, decorreu a Fase Final da Batalha das Teclas, no Polivalente da Escola Básica de Eixo.
Estiveram presentes 28 alunos em representação das turmas de 4.º, 6.º e 9.º anos, de todo o Agrupamento, cujo apuramento ocorreu em sala de aula.
Com velocidade, persistência, habilidade e precisão, apoiados pela comunidade escolar, que assistiu com entusiasmo, os alunos realizaram uma prova de digitação durante 5 minutos. Cada ano efetuou uma prova adequada ao seu nível.
Todos os concorrentes estão de parabéns!
Felicitamos em particular os vencedores:
4.º ano: João Loro do 4.ºA
6.º ano: Marta Monteiro do 6.ºC
9.º ano: Carolina Oliveira do 9.ºC

DESPORTO QUE INCLUI, ÁGUA QUE TRANSFORMA! 

No âmbito das atividades dinamizadas pelo Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) e pelo Desporto Escolar, o Agrupamento de Escolas de Eixo promove um conjunto de sessões de desportos aquáticos adaptados, reforçando o compromisso com uma escola para todos.
Estas sessões, realizadas em contexto estruturado e com acompanhamento especializado, proporcionaram aos alunos experiências aquáticas adaptadas às suas necessidades específicas, promovendo o desenvolvimento motor, a autonomia, a autoconfiança e o bem-estar emocional.
Num ambiente seguro, motivador e cooperativo, os alunos realizam exercícios de adaptação ao meio aquático, flutuação, deslocamentos assistidos e jogos aquáticos inclusivos, adaptados ao ritmo individual de cada participante. Mais do que uma atividade física, cada entrada na água representa uma conquista: superar receios, fortalecer competências, experimentar sensações de liberdade e sucesso!
A articulação entre o CAA e o Desporto Escolar revela-se fundamental para garantir respostas diferenciadas, reforçando práticas pedagógicas inclusivas que valorizam o potencial de cada aluno. A colaboração entre docentes de educação especial, professores de educação física e assistentes operacionais permite criar um contexto de aprendizagem significativo, onde a diversidade é entendida como uma riqueza.
Estas iniciativas refletem o compromisso do AEEixo em promover a igualdade de oportunidades, a participação, o desenvolvimento integral e o acesso ao desporto como um direito de todos, em efetivos mergulhos de inclusão ativa!
As imagens falam por si!

Abertura de concurso

Concurso de Contratação de Escola - Horário 21 - Grupo 240 – Educação Visual e Educação Tecnológica -  Ano letivo 2025/2026

Concurso de Contratação de Escola - Horário 22 - CONTRATAÇÃO DE TÉCNICO ESPECIALIZADO

Modelo - Portefólio

Lista ordenada e seleção - Horário 21

Lista ordenada e seleção - técnico especializado 

Lista ordenada e seleção - técnico especializado 

QUANDO A ESCOLA SE ENCHE DE AFETO: UMA SEMANA DE EMOÇÕES À FLOR DA PELE

Ao longo da Semana dos Afetos e das Emoções, a nossa escola viveu dias repletos de partilha, reflexão e alegria. Foi uma iniciativa pensada para valorizar o bem-estar emocional, fortalecer relações e criar espaços seguros onde cada aluno se pudesse expressar livremente.
Atividades como a Zona dos Abraços, o Estoura o Stress, o Jogo da Macaca, o Saco das Emoções, o mural “Hoje eu preciso de…”, o espaço “Fico zangado quando…”, a Zona de Dança Livre e o Espelho dos Elogios deram nova vida aos intervalos, transformando-os em momentos de interação positiva, criatividade e autoconhecimento.
Mais do que simples dinâmicas, estas propostas foram oportunidades para aprender a reconhecer emoções, a lidar com frustrações, a valorizar o outro e a reforçar laços de amizade. Entre sorrisos, palavras de incentivo e gestos de carinho, ficou evidente que educar também é ensinar a sentir.
O balanço desta iniciativa não poderia ser mais positivo. Ao longo desta semana, vimos uma comunidade escolar unida, criativa e emocionalmente consciente, capaz de gerir sentimentos com maturidade e responsabilidade.
Mais do que um conjunto de atividades, este foi um verdadeiro reflexo dos valores que cultivamos diariamente: respeito, empatia e espírito de entreajuda. Ficou claro que, quando damos espaço às emoções e promovemos o diálogo, fortalecemos laços e crescemos juntos.
Porque uma escola que sente, que escuta e que cuida é, sem dúvida, uma escola que aprende e que cresce todos os dias.