Dia da Floresta Autóctone no AE Eixo

O dia da Floresta Autóctone comemora-se a 23 de novembro. Esta efeméride, assinalada a nível nacional foi estabelecida para relembrar a importância da conservação das florestas de espécies nativas, como o sobreiro, a azinheira, a oliveira, os carvalhos, entre outras.
Atualmente, em Portugal, grande parte da floresta natural desapareceu ou está muito alterada, enfrentando algumas ameaças sérias, como a ocorrência de incêndios, a desmatação excessiva e proliferação de espécies invasoras.
O 3º ciclo da escola básica de Eixo, também ficou sensibilizado para esta realidade, todas as turmas do 8º ano assistiram a uma palestra dinamizada pela professora Elisabete Almeida “Floresta Autóctone - vamos valorizar o que é nosso”. na qual foi dado especial enfâse às espécies invasoras. Além disso, foi a ocasião para dar a conhecer o projeto da Green Cork ao qual o nosso Agrupamento aderiu. Trata-se de um projeto que além de promover a valorização da cortiça, promove também e juntamente com a Quercus, a reflorestação com espécies autóctones, em função dos quilos de rolhas de cortiça recolhidas.
Após esta sensibilização, este dia foi ainda assinalado, com a sementeira de bolotas pelos alunos de 8º ano, e plantação de algumas espécies autóctones (3 carvalhos e 1 sobreiro) no recinto escolar, por alguns alunos do 9º ano e do clube “Eco-Escola”. Pretendeu-se fomentar aos alunos o gosto e o interesse pelo património natural, dar-lhes a conhecer o significado e importância da conservação e valorização das árvores nativas do nosso território e ao mesmo tempo promover a educação para a cidadania ambiental e sustentabilidade.

Ação de Curta Duração Escola IN: Aprender ON

Na passada 4.ª feira, dia 30 de novembro, realizou-se a Ação de Curta Duração Escola IN: Aprender ON, promovida pelo CRTIC Aveiro em parceria com a ANDITEC.
Nesta formação abordaram-se temas como: a Perturbação do Espectro de Autismo e a Paralisia Cerebral; a comunicação aumentativa e a importância de uma comunicação multimodal; o estado da arte das tecnologias de apoio, entre outros.
A formação contou com uma sala zoom cheia, pois realizou-se online, o que facilitou a participação de inúmeros colegas de diferentes concelhos.

CRTIC

No âmbito de uma das valências do CRTIC Aveiro, Colaboração com equipas de investigação na área da Educação e das TIC, a equipa do CRTIC participou, no dia dois de dezembro, numa entrevista realizada pela doutoranda Francisca Lourenço, da Universidade de Aveiro. A entrevista tinha como objetivo conhecer as valências do serviço do Centro de Recursos e compreender de que forma é feita a avaliação e a prescrição dos produtos de apoio. Foi um momento de partilha e de aprendizagem profícuo, que vem validar a importância das redes e das sinergias criadas em prol de uma investigação que possa trazer novas respostas e outros caminhos para a Educação Inclusiva.

Agrovouga

A escola de Azurva e a turma 2 E de Eixo, deslocaram - se ao Agrovouga, feira de agricultura, pecuária, gastronomia e produtos florestais, no passado dia 25 de novembro.
Os miúdos puderam observar diversos animais domésticos, andar a cavalo, tocar um instrumento musical, desenvolverem algumas atividades da Fábrica da Ciência e degustar um delicioso hamburguer.
Um lugar que lhes proporcionou uma série de atividades diferentes e o contacto com produtos da natureza.

Dia da Floresta Autóctone

No dia da Floresta Autóctone (23 de novembro) o 1.º ciclo de Eixo aproveitou a data para plantar um carvalho e um sobreiro no espaço escolar. No momento, a descoberta das minhocas foi um prenúncio que a terra é boa e há esperança no crescimento saudável das nossas árvores. Promover a biodiversidade é promover o futuro.

Magusto em Requeixo

Viva a Tradição! Viva o Magusto!
Viva a castanha assada!
Viva a ALEGRIA, no JI/EB de REQUEIXO
Para acabar em beleza, terminamos com uma saborosa aletria, que a todos deliciou.
Agradecemos à União de Juntas, das freguesias de Requeixo, N°a. S°a. de Fátima e Nariz, a oferta das castanhas.
Como manda a tradição, para o ano há mais.