AE pega monstros


Escola Amiga da Criança	Escola Saudávelmente	Selo Escola Saudável	Eco-Eixo! Sê sustentável!!	Biblioteca	Clube de Ciência Viva	Clube de Ciência Viva Azurva	PES

DA GEODIVERSIDADE À FLORESTA AUTÓCTONE

No dia do Corta-mato escolar - onde participaram todos os alunos do AEEixo e decorreu no Instituto Raiz – a articulação curricular aconteceu com a disciplina de Ciências Naturais e os alunos começaram o dia com uma saída de campo.
Exploraram um afloramento representativo da paisagem geológica e da geodiversidade de Eixo, perto da quinta de S. Francisco.
Ao longo da manhã, enquanto decorriam as diferentes provas do“ Corta-mato escolar “, o Projeto Eco-escolas promoveu ainda a “Plantação de árvores”.
As atividades de ciência foram articuladas com o Instituto RAÍZ e envolveram várias turmas de todos os ciclos de ensino que, de enxada na mão, plantaram as árvores resultantes de sementeiras realizadas na escola no ano anterior, no dia da “Dia da floresta autóctone”.

Atividade Experimental – “Pega- monstros”

Os alunos do 1ºano e os alunos do Jardim de Infância de Azurva, participaram na realização da experiência dos pega-monstros, orientada por a mãe de um aluno. Foi um momento de descoberta, de grande diversão e que muito encantou todos os alunos...

Material:
- copos de plástico
- colher de chá
- varetas de madeira (paus de gelado)
- cola liquida transparente
- corantes alimentares
- borato de sódio
- água

Procedimento experimental:

1º Encher uma chávena de café com água e adicionar 1 colher de café de borato de sódio;
2º Colocar 1 chávena de café de cola num copo com 4 colheres de sopa de água e corante alimentar
3º Adicionar 1 colher de sopa de solução de borato de sódio
4º Misturar bem e voltar a adicionar mais solução de borato de sódio em caso de necessidade
5º Retirar o sólido do copo e deitar o excesso de líquido fora
6º Colocar o pega-monstros em papel absorvente para perder parte da humidade

O pega-monstros está pronto.

Os alunos da Turma G e Jardim de Infância de Azurva